Política 1

"Democracia e igualdade não são sonhos. Não são metas a atingir. São potencialidades que só ganham realidade se são praticadas, de forma atualizada, aqui e agora."

"A constante do meu trabalho é romper com a separação das disciplinas e a hierarquia dos gêneros a fim de colocar em evidência a partilha do sensível..." [consenso coletivo?]

"Recorrendo ao próprio princípio da emancipação intelectual, tal como desenvolvido no meu livro O mestre ignorante, pode-se começar por qualquer parte, não há iniciação por graus, não há uma via real pedagógica. Escrevi, aparentemente, sobre os assuntos mais diversos..."

Jaques Rancière

Ciência 1

O Brasil tem uma das maiores produções de PhDs do mundo, são formados 8 mil doutores a cada ano, mas com pouquíssimo relacionamento com as indústrias.

Na Europa há 2,5 cientístas por mil habitantes, enquanto no Brasil este número é inferior a 1 por mil.

A Suiça investe 4% do PIB em ciência e tecnologia, enquanto a média da Europa é de 3% do PIB, e dois terços destes 3% provém do setor privado. No Brasil investe-se em C&T apenas 1% do PIB.

fonte: SBPC

Gracias a la vida

Gracias a la vida que me ha dado tanto
Me dio dos luceros, que cuando los abro
Perfecto distingo lo negro del branco
Y en el alto cielo su fondo estrellado
En las multitudes el hombre que yo amo.

Gracias a la vida que me ha dado tanto
Me ha dado el oído, que en todo su ancho
Grava noche y día grillos y canarios
Martillos, turbinas, ladridos, chuvascos
Y la voz tan tierna de mi bien amado.

Gracias a la vida que me ha dado tanto
Me ha dado el sonido y el abecedario
Con él las palabras que pienso y declaro
Padre, amigo, hermano y luz alumbrado
La ruta del alma del que estoy amando.

Gracias a la vida que me ha dado tanto
Me ha dado la marcha de mis pies cansados
Con ellos anduve, ciudades y charcos
Playas y desiertos, montaña y llano
Y la casa tuya, tu calle y tu patio.

Gracias a la vida que me ha dado tanto
Me dio el corazón, que agita su marco
Cuando miro el fruto del cerebro humano
Cuando miro el bueno tan lejos del malo
Cuando miro el fondo de tus ojos claros.

Gracias a la vida que me ha dado tanto
Me ha dado la risa y me ha dado el llanto
Así yo distingo dicha de quebranto
Los dos materiales que forman mi canto
Y el canto de ustedes que es el mismo canto
Y el canto de todos que es mi proprio canto.

Gracias a la vida...

Gracias a la vida...

Violeta Parra (Chile)

Educar 3

"Quem observa, o faz de um certo ponto de vista, o que não situa o observador em erro.

O erro na verdade não é ter um certo ponto de vista, mas absolutizá-lo e desconhecer que, mesmo do acerto de seu ponto de vista, é possível que a razão ética nem sempre esteja com ele."

Paulo Freire

Educar 2

Quando preparo muito as aulas, os alunos reclamam de 'dor de cabeça', e quando preparo menos, os alunos adoram as aulas; isto é um estímulo a não preparar as aulas.

Plínio J. Smith - professor de filosofia

Método 1

Os cientístas Europeus escrevem livros, muitos livros, enquanto os cientístas Americanos escrevem 'papers', muitos 'papers'.

Estes preferem publicar textos menores, oferecê-los à discussão, procuram se submeter a um debate público com outros pensadores, lêm 'papers' de outros, revêm suas produções, publicam outros 'papers'.

Num contínuo processo de construção coletiva de conhecimentos, além de contribuir para a formação de um consenso coletivo mais intenso e mais democrático.

(com base em informação do Prof. Dr. Plínio J. Smith)

Educar 1

Educar-se é obrigatoriamente entrar em contato com a tradição, com o que de melhor já foi dito [ou feito] ao longo dos tempos, e não tratar o passado como algo obsoleto; exige, portanto, algum esforço método, muito esforço e uma mescla de humildade e petulância. Só se pode ter idéias independentes se antes se conheceu as boas idéias alheias. (Daniel Piza - OESP - 09.10.2005)

Acho que educar-se envolvolve mais do que isto:
1. há informações que devem ser sabidas (ser ensinado ou se auto-informar)
2. há que se experimentar a vida (viver, errar, acertar, observar, refletir)
2. há conhecimentos que devem ser construídos (aprender a conhecer)
3. há habilidades que devem ser adquiridas (aprender a fazer)
(isto exige praticar repetitivamente aquilo em que se quer ser hábil)
4. há que se aprender a conviver (competências social, coletiva, colaborativa, cooperativa)
5. há que se aprender a ser (no sentido de SER humano, mente e corpo sensível)

Pensamento 7

“Don’t stick too closely to your favorite subject. That would keep you from adventuring into other fields. It would be silly to build a wall around your interests.”

Walt Disney